个人档案:王东晔,17岁,就读于彭州中学高07级1班,爱好打篮球、踢足球。2005年被评为“彭州市三好学生”，2006年获全国高中学生化学竞赛（省级赛区）一等奖。现预备保送上海交通大学。

“坚持”就会如愿

     “冬天到了,春天还会远吗?”几年来,我一直信守的座右铭。不知不觉中,高中三年光阴如白驹过隙,弹指一挥间已剩不多。回眸过去,感慨万千。

我的学习我做主

      我一直认为学习是自己的事。
      老师领进门,学习在个人。读书靠自己,而不是别人。高中学习不是一件容易的事,其中的困难不言而喻。其实,不要太在意克服困难的结果,应当体会当中的点点滴滴,完善自己,使自己不断成长。就拿一道数学题来说吧,有时候不可能在第一时间解出,但这时千万不要参考答案或求助他人,这样就会失去一次宝贵的锻炼自己的机会,而应当反复思考 。这样不断的尝试足以让自己的能力提高,殊不知下一道题就可能会用上你尝试过的方法。
      所以,独立思考是提高学习成绩的关键。在学习时，不要总想别人帮助你，要依靠自己独立思考，这样才能获得属于自己的东西，思维能力才能不断地提高。当然，人力所不能及时，参考答案或求助他人就是必需的了。而且自己应当体味其解题思路，让它清晰地展现在自己的脑海里。
      另外,老师和父母监督下的学习不是自己的学习,这样被“强迫”的学习是没有什么效果的,一定要自愿地去学,并把学习当作一种习惯。我想,在学习上定会成功的。

全面发展,突出优势

     在常规学习中,方法很重要。课前预习,课后复习,独立思考,这些是永恒的主题。在课前几分钟内,将课程迅速地浏览,只需了解其学习章节的框架。在上课的四十分钟内,务必全神贯注,跟着老师的思维走。上课时候难免有未懂之处,所以课后复习显得尤其重要,我个人认为还是独立思考为好,并将学过的知识理解透彻后牢记于心,不要给自己留下半点疑惑。接下来便可练题巩固,说实话我没有做过太多的题,也就是将老师要求的认真做完,再选择性地做一点辅导资料。做题不在多,也不要总是期望做到原题,只要踏踏实实完成每一道题,同样的问题便可迎刃而解了。
      在学习过程中,千万不要对自己的弱势学科置之不理,认为自己对它没兴趣而放任它弱下去。要知道,考试场上任意一科的薄弱都足以让你名落孙山。而且当今的社会要求人才全面发展，要想在今后社会中有一席之地，就不要荒废自己任何一门学科。
其实,兴趣是可慢慢培养的。不喜欢一门学科往往是因为自己对该科进行过不懈的努力却收效甚微，这时切忌急功近利，按照正确的方法一步一个脚印，你会不断进步并发现它是挺有乐趣的。
     另外,不要让自己所有学科过于平衡,否则那只是“平庸”。要想让自己的成绩上一个台阶,就必须让自己有一两科优势学科,让自己更具有竞争力。我个人觉得还是选择自己最感兴趣的学科，因为有兴趣才有动力。而且最好有语数外中的一科，毕竟这三科各占150分。那么，就在自习时间中抽出稍微多的时间建立优势学科吧。
       总之,让自己各科齐头并进,突出自己的优势。

竞赛之路,不急不躁

      刚进入彭州中学高07级1班这个竞赛实验班里,我就面临着竞赛科目的选择。当时,我毅然选择了化学竞赛。在此后两年多的时间里,它陪我度过了高中学习生活。
      起初的日子里,由于我没有超前学完高中化学课程,我感到每天的时间利用得满满的。除了每天其他学科的学习,我还要抽出更多的时间来学习化学,这使我感到了常规和竞赛的双重压力,我甚至认为常规学习和竞赛是相悖的,要想在竞赛中取得好成绩就必须放弃常规学习。其实不然!竞赛是常规的延伸,可以在学好常规的同时,将竞赛作为自己的兴趣。
      可以说,我喜欢上化学始于初三,当时我就发现各科竞赛中化学最适合我,而且彭州中学的化学竞赛一直不错,我便选择了化学。由于抽出的时间不多,我不可能很快进入真正意义的竞赛学习(看大学书,做竞赛题)。当时我跟着竞赛教练唐老师学习高中知识,不慌不忙地为后阶段的学习打下基础。终于,在高一下学期,我开始真正意义上的竞赛了。很快,我迎来了第一次检验自己学习成果的机会---2005年全国高中学生竞赛。虽然有些紧张,我还是获得了国家级二等奖,增加了我来年冲击国家级一等奖的信心。我的兴趣和热情更加浓厚了,决定在下次竞赛前完成〈〈金牌之路初赛辅导〉〉。在后来的日子里,有许多同学退出了化学竞赛小组(如果确实没兴趣,还是不要一心二用好),但我坚持了下来,而其中的磕磕绊绊也让我成长了不少。一转眼,暑假如期而至,在这为竞赛准备的最后日子里,我坚持每两天做一套模拟题,迎接9月10日的到来。那天上午,我正常发挥了自己的水平。在渴望的等待中,我如愿以偿了。这样的结局没有给我留下什么遗憾。
      至少到目前为止,我不后悔我选择的路。在这条路上,我失去了很多,但我获得了更多。竞赛学习不断促进着我的常规学习,更重要的是它对我学习方法的改进和意志的磨练。最后,我想说的是,搞竞赛一定要有兴趣,选择了,就坚持下去。

完善知识,调整心态

      前面说了那么多,回过头来,还得面对各种各样的大考小考。平时的考试是对自己知识掌握情况的检验,而在所谓的大考(比如高考)时,比的就是谁犯的错误少。所以,平时对知识的完善很重要。平时测验中的错误能反映许多东西，要善于总结。这不仅使自己熟练掌握学习知识,也锻炼了学习思维---这是一个人终身受用的东西,而且自己的学习能力也在潜移默化地提高。
      在平时的学习中,尽自己最大的努力,不要想太多的结果。记得考“零诊”时(化学竞赛刚好结束),我没有想太多,正常发挥,取得了年级第一的成绩。我当时有些惊讶,但回过来想想,我没有给自己太大的压力,反而利于自己的发挥。
     还有，学习累了，放下书本，打打球也是很好的调整。
    不管怎样,各种考试,包括今后人生中的考验再所难免,但只要平和面对,就会取得满意的结果。
    高中生活短暂而宝贵,珍惜它,为未来的精彩打下坚实的基础,让这段光阴成为今后美好的回忆。